高校思政课是落实立德树人的关键课程，肩负着培养“有理想、有本领、有担当”新时代青年的重任。学校思政课教师座谈会强调，要坚持“八个相统一”原则，推动思政课改革创新，不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。“05方案”实施以来，特别是党的十八大以来，闽南师范大学积极推进思政课实践教学改革，构建起“两队伍融合、多部门联动”的实践教学大课堂，在此基础上申报的“思想政治理论课实践教学考核机制研究”，入选国家教育部门2019年度高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设项目（重点选题）。

强化一个“合”字，推进指导教师合作化

办好思政课关键在教师。学校推进思政课教师与政工干部两支思想政治工作的核心力量融合发展，让两支队伍在思政课实践教学大课堂中齐心合作、协同配合，形成育人合力。

一是在第一课堂实践教学的合作。4门思政课每学期均安排1—2周的课内实践教学活动，结合时政热点设置实践教学主题，由思政课教师和带班辅导员联手开展阅读经典、撰写心得、创作作品等形式的实践活动，使之成为课堂教学的延伸，也成为理论与实际结合、知行结合的途径。

二是在第二课堂实践教学的合作。以第二课堂活动为载体共同组织实施的思政课实践教学，主要由思政课教师参加任课学院党团组织的时政类第二课堂活动的策划与指导，如“五四”运动、“一二·九”运动等重大纪念日，庆祝建党95周年、纪念长征胜利80周年、庆祝新中国成立70周年等重大活动。

三是在社会课堂实践教学的合作。学校单列2学分的思政课实践环节，纳入教学管理系统，组织全校学生开展思政课+暑期“三下乡”专项调研活动，推进思政课小课堂同社会大课堂的结合。2018年起，对接国家教育部门威廉希尔官网开展习近平新时代中国特色社会主义思想大学习领航计划系列主题活动，由学校宣传部、学工部、校团委、马克思主义学院等部门，联合举办以主题宣传教育实践、“马克思主义能够给予我们什么”为主题的征文和微演讲、大学生讲思政课公开课展示、“我心中的思政课”大学生微电影展示、大学生思政课艺术作品展等形式的大实践教学活动，创新实践教学学分完成形式。

此外，学校还充分发挥思政课教师在青年学生阅读经典、教育培训、志愿服务、课题研究等方面的指导作用，选派思政课骨干教师与辅导员一起担任学校“青年铁军”卓越班、“星火计划”学生干部培训班、青年马克思主义者培养工程及大学生“习近平新时代中国特色社会主义思想学习研究会”和大学生中共党史读书社、马列经典著作读书社、毛泽东选集读书社、习近平新时代中国特色社会主义思想读书社等理论社团、学习培训班的指导教师。

突出一个“红”字，彰显实践主题品牌化

学校所在地红色资源丰富，尤其是上世纪五六十年代诞生、形成的谷文昌精神，更是煜煜生辉。南下干部谷文昌扎根福建东山海岛14年，带领东山人民植树造林制服风沙，兴修水利抗旱涝，修路筑堤促生产，把一座风沙肆虐的海岛变成生机盎然的东海绿洲，被称赞为“在老百姓心中树立起不朽丰碑”，是“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”的“四有书记”。学校充分挖掘发挥谷文昌精神的教育资源，做实擦亮“谷文昌”品牌。

一是组织主题现场实践教学。每学期选派学生赴谷文昌精神发祥地东山开展“学习谷文昌精神，践行社会主义核心价值观”“学习谷文昌精神，感受榜样力量”“重温谷文昌事迹，学习谷文昌精神”“学习谷文昌精神，坚定理想信念”“学习谷文昌精神，不忘初心勇担使命”等主题现场实践教学，组织学生参观谷文昌纪念馆、为谷文昌塑像献花篮、在谷文昌塑像前宣誓，实地考察东赤港防涝工程、海滨森林公园等，让学生实地感受“四有书记”的感人事迹，体悟红色文化内涵，厚植爱国主义情怀。

二是转化实践教学研究成果。成立谷文昌精神研究中心，引导、鼓励师生将实践感悟转化为理论思考，推动谷文昌精神研究，承办主题为“学习弘扬谷文昌精神，践行社会主义核心价值观”的全省高校马克思主义理论研究生教育创新基地硕士生论文研讨会。自2016年起，与四川省社科院《毛泽东思想研究》编辑部联合主办了“谷文昌精神与基层‘四个全面’实践”“谷文昌精神与基层‘五大发展理念’实践”“谷文昌精神与基层‘不忘初心’实践”“谷文昌精神与基层治理实践”等主题学术研讨会。会后，主办方将研究成果交由厦门大学出版社公开出版，共出版论文集3部，其中闽南师大学生撰写的实践感悟入选论文集共70多篇。

三是举办主题第二课堂实践活动。依托福建省高校2017年思政课教学科研团队择优支持计划（重点选题）“闽西闽南红色文化融入思政课教学研究”项目和福建省首批高校思政课教学陈再生名师工作室，联合学校相关部门举办以谷文昌精神为主题的演讲比赛、朗诵比赛、征文比赛、话剧排演等第二课堂实践活动。如与校团委联合开展闽西闽南红色文化材料征集活动、联合编排校园话剧《谷文昌》、面向剧组参演人员及观众征集参演、观看《谷文昌》感想作品等活动。通过多形式推进、多部门联动、多平台展示，使谷文昌精神与思政课实践教学无缝对接，为思政课教学注入地方红色文化元素。

展现一个“好”字，达成实践成果优质化

经过几年的探索，学校构建的思政课实践教学大课堂在人才培养、队伍建设等方面屡结硕果，改革举措及成果得到教育主管部门、国内高校同行和新闻媒体的广泛关注，扩大了学校思政课教学的影响，也提升了学校的知名度与美誉度。

一是增强了思政课教学亲和力。两支队伍融合共同设计、策划、组织的思政课实践教学大课堂，既保留了思政课内容的思想性、理论性，又增加了活动形式的亲和力、感染力，使思政课堂“动”起来、教学内容“红”起来，成为学生愿“听”想“学”的“金课”。学生参加谷文昌精神现场教学活动后，思想境界得到很大提升。2014级经济统计专业王虹同学在参加“学习谷文昌精神，培育核心价值观”现场教学后激动地说：“以前我不能深刻理解社会主义核心价值观，觉得它有些抽象。但在谷文昌先生面前，我的困惑都一一得到解决。”2018级历史专业陈思颖同学在参加现场教学后表示：“要用心学习谷文昌，更要用行动学习谷文昌，用学习谷文昌感染带动威廉希尔官网的人，‘一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂’，使人们在思想上精神上有了灵魂，让整个社会向上向善之势喷薄而起。”

二是助推了两支队伍共同成长。实践教学大课堂架起了思政课教师与政工干部沟通的桥梁，促进他们相互学习、相互交流、取长补短，促进了两支队伍的职业发展。依托福建省首批高校思政课教学陈再生名师工作室，开展优秀思政课示范课巡讲、教学观摩和教学比赛，帮扶培养青年教师，使思政课教师的教研能力不断“强”起来，2人入选省高校新世纪优秀人才支持计划项目，1人入选省思政“杰青”，1人获批省高校思想政治工作中青年骨干。他们在教学科研岗位上斩获颇丰：5名教师在福建省高校思政课教师教学比赛中获奖，其中1人获省高校青年教师教学竞赛一等奖，同时获得青年教学名师称号；2人获省高校思政课青年教师教学竞赛二等奖；申报获得国家社科项目7项、省部级科研项目30多项，多项研究成果获省社科成果奖。2013年以来，学校的政工干部在全国、全省职业能力大赛中屡获佳绩，其中获得全国三等奖1项，全省一等奖1项、二等奖2项、三等奖2项；获得全国高校辅导员工作优秀论文一等奖、二等奖各1篇；1名政工干部入选全国高校辅导员年度人物入围奖，2人入选福建省高校优秀辅导员。

三是取得了一系列教学研究成果。经过实践教学大课堂平台磨砺，“思想政治理论课实践环节”于2019年底成功入选省级“一流本科课程”（社会实践类），并被福建省教育部门推荐参评国家级别“一流本科课程”；以谷文昌精神进校园实践为主要素材申报获得国家教学成果二等奖1项，福建省优秀教学成果特等奖1项、二等奖2项，校级教学成果特等奖2项、一等奖1项、二等奖2项。实践教学研究成果还入选福建省教育部门与省高校思政课教学指导委员会主编的《福建省思想政治理论课教学方法改革“择优推广”入选项目经验汇编》《福建省高校培育和践行社会主义核心价值观优秀案例选编》。福建卫视新闻频道、福建教育电视台、福建省教育部门《教育工作简报》及官网多次报道，推介了学校思政课实践教学改革举措。人民网于2019年5月18日以《闽南师范大学打造思政课“金课” 让学生愿“听”想“学”》为题予以报道，随即被“学习强国”福建学习平台推送，成为福建省高校思政课首登该平台的推文。

（闽南师范大学马克思主义学院陈再生）

2020-05-12 07基层新闻

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